მასწავლებლის თვითშეფასების რუბრიკები

  თვითშეფასების  რუბრიკის ნიმუში:

	კრიტერიუმები	შეფასება (1, 2, 3 )
1.	შემიძლია უზრუნველვყო მოსწავლეთა ჩართულობა საგაკვეთილო პროცესში;
2.	გაკვეთილზე მოსწავლეები ყურადღებით მისმენენ;
3.	მოსწავლეებს ვაძლევ საშუალებას  გამოთქვან საკუთარი მოსაზრებები;
4.	ახალი მასალის ახსნისას ვახდენ მოსწავლეთა  ყურადღების   მობილიზება;
5.	სწორად ვანაწილებ დროს გაკვეთილის მსვლელობისას ;
6.	სწორად  ვარჩევ აქტივობებსა და მეთოდებს საგაკვეთილო პროცესში;
7.	ჯგუფებში მოსწავლეების ვანაწილებ დემოკრატიულად;
8.	დისკუსიის დრო შემიძლია კლასის მართვა;
9.	მოსწავლეებს ახალ  გაკვეთილს ვუხსენი გასაგებად;
10.	სახლში მიცემული დავალება ჩემი მოსწავლეებისათვის არის საინტერესო;
11.	ჯგუფური მუშაობისას შემიძლია შევქმნა კონკურენტუნარიანი გარემო, შეფასების შემდეგ მოსწავლეები არ უპირისპირდებიან ერთამნეთს;
12.	ვაცნობიერებ პასიხისმგებლობას თითოეული მოსწავლის პიროვნულ და სოციალურ განვითარებაზე;
13.	ვაცნობიერებ კლასის სტრუქტურაში  მოსწავლეთა არაფორმალური როლების მნიშვნელობას და ხელს ვუწყობ საკლასო ერთობის შექმნას.